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Charla Magistral: sábado 1 de febrero/2020   —   Organizada por la Asociación Autismo Luz Azul y el Centro de Atención Múltiple Integral CAMI

«Actualización en Autismo: Habilidades sociales a lo largo del ciclo vital. Niñas y Mujeres en el Espectro Autista»

Dirigido a Médicos Pediatras, Neurólogos y personal de Salud en general, Docentes, Psicólogos y Terapeutas, estudiantes de Psicología, Educación Especial, Fisioterapia, Trabajo Social, Docencia y carreras afines, cuidadores, padres de familia y toda persona interesada en el tema Autismo.

 

Imparte la Lic. Cynthia D’Agostino, Psicóloga y Mgt. Psicopatología Clínica Infanto Juvenil.

El evento estará dividido en dos conferencias que a continuación detallamos:

Conferencia 1
– Habilidades sociales a lo largo del ciclo vital: de la infancia a la vida adulta.
En dicha conferencia abordaremos el constructo de las habilidades sociales y sus definiciones así como algunos desafíos que presentan los individuos en el Espectro Autista en esta área. Hablaremos de modelos, lineamientos para el trabajo grupal  y programas manualizados y basados en la evidencia. Abordaremos algunos lineamientos de los modelos TEACCH, DIR, RDI, Baker, Lego Based Therapy y PEERS. Revisaremos a su vez alcances y limitaciones de intervenciones, criterios de inclusión y exclusión y plantearemos la importancia de la motivación social y el trabajo de los intereses especiales, a través del  protocolo y modelo YOENFOCO que se desarrolla en Buenos Aires.

Conferencia 2 
– Ninas, jóvenes y mujeres en el Espectro Autista. Identificación y apoyos.
Las niñas y mujeres en el Espectro Autista han sido históricamente sub-representadas en la investigación y el Autismo mismo se creyó durante mucho tiempo una condición predominantemente masculina con un ratio hombre/mujer de 4/1. Actualmente, la investigación arroja cifras cercanas a 3/1 consistentes a lo largo de todo el Espectro y durante los últimos diez años la investigación, la clínica y los proyectos de profesionales, así como los de auto-representación de mujeres, han sensibilizado sobre el tema. Existe ahora un núcleo de información creciente que nos permite delinear diferentes sub-tipos de presentaciones en niñas, jóvenes y mujeres,  que muchas veces al ser tan distintas de los varones, pueden ser identificadas tardíamente, en la adolescencia o en la vida adulta. A su vez, aquellas niñas que son identificadas de forma temprana por que en sus perfiles han presentado discapacidad intelectual o problemas de conducta, tampoco han sido apoyadas teniendo en cuenta el diseño curricular de un tratamiento que considere su género y sus necesidades de apoyo a lo largo del ciclo vital. En esta conferencia hablaremos de los signos de identificación en la infancia, la escuela, la adolescencia y la vida adulta y de algunos lineamientos necesarios para reflexionar y acomodar nuestras prácticas para apoyarlas mejor.

Esta charla magistral se llevará a cabo el día sábado 1 de febrero de 2020, de 3:00 pm a 6:30 pm en las instalaciones de Le Bouquet (81 Avenida Norte #535, entre 7a y 9a calle poniente, Colonia Escalón), que cuentan con un espacio agradable y apropiado para aprovechar al máximo los conocimientos que la Lic. D’Agostino compartirá con los asistentes al evento. Al final del mismo, un diploma acreditará su participación.

Le invitamos a aprovechar esta oportunidad única de ampliar sus conocimientos en el tema del Autismo!

Para mayor información sobre la compra de tarjeta de entrada puede comunicarse a los teléfonos de CAMI: 2122-5248 y 7140-6045.

Lic. Cynthia D’Agostino, Psicóloga y Mgt. Psicopatología Clínica Infanto Juvenil.

La Licenciada D’Agostino es egresada de la Universidad de Buenos Aires ( 2002) , Argentina, lleva 17 años en el campo del autismo y tiene más de 12 años  brindando capacitaciones a profesionales  y conferencias a nivel nacional e internacional y posee un impresionante registro de formación, en el que se incluye el Posgrado en Actualización en Psicopatología Clínica, Universidad de Barcelona (2003-2004); Posgrado en Autismo y Discapacidad intelectual (2005), Posgrado en Trastornos emocionales (2006), Magíster en Psicopatología Clínica Infanto-Juvenil de Universidad Autónoma de Barcelona (2007); Curso de Trastornos del Desarrollo Grupo Cidep y Sociedad Argentina de Pediatría (2008) entre otros.
Dentro de su formación y actividad profesional, se ha especializado y actualizado formalmente en diferentes técnicas de intervención y evaluación en Trastornos del Espectro Autista en Argentina, España, Inglaterra y Estados Unidos. Ha realizado diversos entrenamientos a través de la National Autistic Society, UK en e Modelo TEACCH en la Universidad de Carolina del Norte y en la Universidad de Yale. En ICDL con el modelo Dir- Floortime y en el modelo PEERS, en la Universidad de California en Los Ángeles, con la Dra. Elizabeth Laugeson,  así como en el modelo de Lego Based therapy en Cambridge con Dr. Gina Gomez y con Dr. Daniel Legoff y el modelo SCERTs con Barry Prizant. Ha realizado cursos de formación en PECS, Pyramid UK. Ha realizado los cursos ADOS y ADIR con la Dra. Catherine Lord y  ADOS- 2 con la Dra. Valeria Nanclares . Fue supervisora y entrenadora y consultora en distintos centros terapéuticos, equipos y programas del ámbito público y privado en Argentina.
Ha disertado en diversos congresos y jornadas de divulgación  en temas de Autismo, Nacionales e Internacionales,  y también con trabajos de investigacion propios en congresos académicos elegidos por comité científico en ciego en temas de Autismo: Congreso Mundial de Autismo en Monterrey (2010), Congreso Asociación de Psiquiatras Argentinos APSA (2012, 2014, 2016, 2017, 2019) y Congreso de Autism Europe (2013 y 2016, 2019 ). Insar International Meeting for autism research (2017) y Insar Chile Regional ( 2019) . Es docente invitada del Curso de Trastornos de Autismo y Trastornos del Neurodesarrollo de Grupo Cidep en la Sociedad Argentina de Pediatría (desde el 2008) y ha impartido clases en diversos los Cursos y Diplomatura de Autismo y Psicoterapia en Argentina.
Es autora de capítulos de libros en Argentina «Autismo Intervención a lo largo de la vida» Ruggieri compilador; editorial Paidos, «Inclusión Escolar en niños pequeños». Co-autora del capítulo Social Skills Intervenciones for Adults with Autism Spectrum Disorders en el libro de publicación reciente «A clinician’s Guide to mental Health conditions in adults with Autism Spectrum Disorders», Chaplin, Spain, Mac Carthy, de Jesica Kingsley Publicaciones. Es co-autora junto a la mesa de trabajo de AETAPI de «Guía de Buenas Prácticas en Niñas y Mujeres con Trastornos del Espectro Autista».
La Lic. D’Agostino es también, desde 2014, la Fundadora y Directora Científica de Mujeres EA, la primera red virtual en español para mujeres con TEA, madres y familiares de niñas, adolescentes con TEA, profesionales y comunidad involucrada. Actualmente desde Mujeres EA dirige la parte de evaluación y formación. Ha organizado junto a su equipo tres simposios Internacionales exclusivamente de mujeres hispanohablantes en el Espectro Autista.
Es Miembro de la mesa de trabajo de Mujeres y TEA de AETAPI, la asociación española de profesionales de Autismo y miembro de INSAR.
Es directora y docente principal  de la Diplomatura  de Niñas y Mujeres en el Espectro Autista en la Universidad CAECE, Argentina.
Se dedica a la clínica, investigación y diseño de intervenciones en habilidades sociales, intereses especiales y fortalezas  y se desarrolla en el ámbito privado y público en Buenos Aires Argentina.